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In itinere. Per una pedagogia dell'erranza
Augelli Alessandra

In itinere. Per una pedagogia dell'erranza

Editore: Pensa Multimedia

Reparto: Educazione

ISBN: 9788867601073

Data di pubblicazione: 30/11/1999

Numero pagine: 202

Collana: Sentieri e scenari postmoderni


23,00€
Esaurito

Sinossi

La tensione verso una meta, l'ansia di un risultato possono rendere l'esistenza una corsa affannosa e lineare, più che un percorso articolato e discontinuo. E la persona perde così la ricchezza dei particolari presenti per via. Al crescere della complessità e dell'incertezza, aumenta anche il desiderio del controllo e della programmazione e la riflessione pedagogica, distaccandosi dalla vita, per sua natura imprevedibile ed erratica, rischia di offrire soltanto una serie di percorsi prefissati.

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