Sinossi

L'esperienza pluriennale dei laboratori per le donne straniere ha costituito una delle azioni ritenute prioritarie e innovative all'interno del progetto SeiPiù ai fini della costruzione di contesti interculturali. Obiettivo della Fondazione del Monte, ente promotore e sostenitore, è stato quello di implementare azioni positive a favore delle donne e delle famiglie straniere, rendendo i laboratori luoghi di ascolto, di sostegno psicologico, di incoraggiamento personale e di interazione fra scuola-famiglia-allievi. L'attivazione di buone pratiche volte a rendere le famiglie straniere protagoniste di nuovi modelli culturali, ha portato al riconoscimento e allo scambio reciproco di competenze pregresse, alla valorizzazione dei saperi delle donne anche attraverso una migliore conoscenza della lingua italiana, realizzata soprattutto in funzione di un'accresciuta possibilità di comunicazione con la comunità in cui si trovano a vivere e con la scuola, per una più ampia consapevolezza di sé e del percorso scolastico dei propri figli. Per la pubblicazione di questo volume che raccoglie, seppure in parte, la ricchezza di un'esperienza pluriennale professionale e umana, è risultata fondamentale la piena collaborazione di docenti ed esperti, educatori e mediatori culturali, al fine di documentare e rendere fruibile la varietà dei contenuti proposti e dei materiali prodotti dalle madri.