Sinossi

L'inedito laboratorio di "filosofia coi bambini", attraverso una serie di domande opportunamente calibrate, aiuta l'educatore, l'insegnante o il genitore nella difficile impresa di condurre il bambino-filosofo a cercare di capire "Cosa sono i sogni?". Perché senza immaginazione non esisterebbe alcunché: non ci sarebbe civiltà, né tutto quello che siamo abituati a conoscere. Custodire l'immaginazione, specialmente quando questa è più fragile, significa aver cura del sonno, così come della veglia. Il bambino immagina di giorno, ma anche e soprattutto di notte. Nell'immaginario entra in contatto con la causalità, l'affinità, la simpatia, l'amore. Nel sonno, per nostra fortuna, l'allenamento prosegue senza le distrazioni del giorno, della quotidianità. La "filosofia coi bambini" è una pratica educativa originale che si rivolge a bambini di età compresa tra 3 e 10 anni. I laboratori di "filosofia coi bambini" mirano a sviluppare nei più piccoli forme autentiche di conoscenza e pensiero (idee, parole, concetti, sentimenti ed emozioni). I piccoli filosofi, posti a contatto con esperienze utili a suscitare in loro meraviglia, stupore e ad avviare il meccanismo conoscitivo, riescono a sviluppare e amplificare concetti profondi di natura filosofica.