Sinossi

Il volume, suddiviso in tre parti distinte, ma organiche tra loro, fornisce un quadro assai utile ed efficace dei temi e ambiti di ricerca e prassi educativa. Il presente manuale affronta il variegato e complesso arcipelago della Pedagogia (generale), delle sue fonti paradigmatiche e storiche, delle sue intersezioni disciplinari, delle sue declinazioni in campo educativo, scolastico e non. Il filo conduttore è rappresentato dai saggi e dall'argomentazione dal carattere scientifico. L'educazione è antropologicamente fondata, è storicamente data, è interconnessa con le sfaccettature psicologiche e sociali, è declinata nella prospettiva scolastica e nella formazione tout court. Questo è l'obiettivo del manuale e l'intento degli autori che hanno voluto offrire agli studenti e ai cultori della pedagogia uno strumento di lavoro con il quale confrontarsi, con il quale dialogare e con il quale crescere e autoeducarsi.