Sternberg Robert J.
, Grigorenko Elena L.
Misurare il potenziale di apprendimento. Il testing dinamico
Editore: Armando Editore
Reparto: Psicologia
ISBN: 9788869922466
Data di pubblicazione: 11/09/2017
Numero pagine: 306
Collana: Scaffale aperto
20,00€
Esaurito
Sinossi
L'obbiettivo di questo libro è quello di approfondire il dibattito che negli ultimi anni sta caratterizzando il concetto di testing dinamico sia in ambito clinico che educativo. A differenza dei test "statici", come il SAT o l'IQ, i test "dinamici" mettono al centro dell'attenzione il potenziale di apprendimento piuttosto che la prestazione intesa come risultato di un apprendimento già avvenuto. Il libro muove da un quadro teorico sul concetto di abilità considerata come una forma di "expertise in sviluppo" e prosegue con un'introduzione teorica al testing dinamico e alla sua storia dalla nascita a oggi.
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