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Formare insegnanti inclusivi alla luce dell'embodied cognition. Basi teoriche e metodologiche
Damiani Paola

Formare insegnanti inclusivi alla luce dell'embodied cognition. Basi teoriche e metodologiche

Editore: Pensa Multimedia

Reparto: Educazione

ISBN: 9788867609178

Data di pubblicazione: 30/11/1999

Numero pagine: 135

Collana: Embodiment education inclusion


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