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Editore: Armando Editore
Reparto: Matematica
ISBN: 9788860814067
Data di pubblicazione: 01/11/2008
Numero pagine: 192
Collana: Matematica per gli insegnanti
Collocare storicamente il pensiero matematico significa inquadrare i suoi sviluppi nei luoghi e nei tempi in cui avvennero, ossia nella geografia e nella storia. È quanto gli autori cercano di fare in questo volume, rivolgendosi agli insegnanti della scuola primaria. Utilizzare la storia e la geografia della matematica per rendere meno ostica la materia ai ragazzi può essere la maniera per favorire un approccio didattico che ne faciliti l'apprendimento.
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