Sinossi

Il libro documenta il primo esempio di fund raising pubblico/privato. Il restauro della scuola, realizzata tra il 1921 e il 1925 su progetto dell'architetto Vincenzo Fasolo, viene finanziato interamente con fondi di operatori privati, reso possibile grazie all'esposizione di manifesti pubblicitari sui ponteggi necessari all'esecuzione delle opere. Il libro percorre le tappe del progetto di partenariato fra il Municipio Roma I Centro, che ha promosso l'intervento, e le aziende Sorgente Rem e Urban Vision che si sono riunite in Raggruppamento Temporaneo di Impresa (RTI) per restituire ai cittadini di Roma un bene comune, a costo zero per la collettività. Il libro vuole essere la memoria storica dell'intervento conservativo e documenta le fasi di approfondimento conoscitivo, lo studio del degrado, i dettagli del progetto tecnico di restauro delle superfici, la configurazione architettonica dell'edificio, la storia del suo progettista, Vincenzo Fasolo e infine l'iter amministrativo che ha dato inizio a questo innovativo Project Financing per il recupero di un edificio scolastico nel centro di Roma, che vanta circa cento anni di storia.