Rogoff Barbara
Imparando a pensare. L'apprendimento guidato nei contesti culturali
Editore: Raffaello Cortina Editore
Reparto: Educazione
ISBN: 9788860300072
Data di pubblicazione: 01/10/2005
Numero pagine: XVI-287
Traduttore: Garbo R.
Collana: Pedagogie dello sviluppo
24,00€
Si fa attendere
Sinossi
Come possono le abilità e le caratteristiche immature del neonato trasformarsi nelle capacità di un essere umano? Per l'autrice il bambino è un essere sociale e lo sviluppo cognitivo si inserisce nella rete delle relazioni sociali, degli strumenti e delle pratiche socioculturali. Imparando a pensare prende in esame il modo in cui i processi di pensiero individuali si collegano al contesto culturale e studia le interazioni sociali dei bambini, che forniscono una guida, una sfida e uno stimolo per lo sviluppo.
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