Sinossi

Pubblicati per la prima volta nel 2007 in inglese e in spagnolo, i "Toledo Guiding Principles on Teaching about Religions and Beliefs in Public Schools" hanno avuto in Italia scarsa eco. A quasi dieci anni dalla loro apparizione questa presentazione, in traduzione integrale, ha l'obiettivo di far conoscere i Princìpi al pubblico italiano. Focalizzando l'attenzione sui nodi tematici evidenziati dalle linee guida proposte dall'OSCE/ODIHR, i saggi che accompagnano la presente pubblicazione mirano a rinnovare la discussione relativa alla questione, oggi più che mai attuale, dell'insegnamento sul fatto religioso.