Sinossi

Il libro racconta il percorso di lavoro svolto dall'Assemblea legislativa della Regione Emilia-Romagna con le scuole della regione, con cui ha avviato un dialogo stimolante, di sostegno ai progetti e alle azioni di educazione alla cittadinanza. Visite, tirocini formativi, sperimentazione di nuove modalità di comunicazione con gli studenti sono le azioni realizzate nell'ambito delle attività di educazione alla cittadinanza democratica (EDC), proposte dall'Assemblea legislativa con il supporto di un gruppo di insegnanti che ha fatto da "apripista", sperimentando percorsi didattici appositamente progettati in vista dell'incontro con i consiglieri regionali. Questo testo raccoglie e sistematizza quanto prodotto, in particolare negli ultimi due anni, facendo riferimento alle politiche nazionali ed europee sulla formazione e sull'educazione alla cittadinanza democratica, riconoscendo l'Assemblea legislativa della Regione Emilia-Romagna quale sito della cittadinanza.