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Editore: La Scuola SEI
Reparto: Educazione
ISBN: 9788835022985
Data di pubblicazione: 03/12/2014
Numero pagine: 256
Collana: Concorsi
Analizzando la funzione storica di inclusione caratteristica della scuola italiana, l'andamento della presenza straniera nella società e nella scuola, le esperienze concrete di vari istituti italiani, il testo si pone come uno strumento di comprensione globale del ""fenomeno stranieri"" in Italia e del ruolo che la scuola deve avere affinchè tutti, studiando fianco a fianco, possano capirsi, rispettarsi, costruire un'integrazione reale.
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