Mozzanica Carlo M.
Pedagogia della/e fragilità. La transizione postmoderna dai confini della pedagogia alla pedagogia dei confini
Editore: La Scuola SEI
Reparto: Educazione
ISBN: 9788835019077
Data di pubblicazione: 03/12/2014
Numero pagine: 352
Collana: Medico-psico-pedagogica
30,00€
Esaurito
Sinossi
Il testo, diviso in due parti, prende in esame la pedagogia della fragilità mediante un approccio antropologico, e la pedagogia delle fragilità, sistemiche e infrasistemiche; i confini della pedagogia sociale e speciale vengono così rivisti per offrire prospettive in parte inedite. L'obiettivo è la ricomprensione di un approccio metodologico, soprattutto per l'educatore professionale, che opera nell'ambito di situazioni riguardanti l'intero arco della vita e di specifiche esperienze di fragilità esistenziale.
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