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Valutare tutti valutare ciascuno. Una prospettiva pedagogica
Bertagna Giuseppe

Valutare tutti valutare ciascuno. Una prospettiva pedagogica

Editore: La Scuola SEI

Reparto: Educazione

ISBN: 9788835017370

Data di pubblicazione: 03/12/2014

Numero pagine: 240

Collana: Pedagogia 2000


20,00€
Esaurito

Sinossi

La valutazione degli apprendimenti e la valutazione del sistema: non ci sarà Riforma senza queste due valutazioni. Il testo vuol far capire perché e insieme presentare ipotesi sul come condurle in classe, nella scuola e a livello nazionale.

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