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Fare teatro non significa fare la recita. Le valenze pedagogiche del teatro
Dentale Helga

Fare teatro non significa fare la recita. Le valenze pedagogiche del teatro

Editore: Lindau

Reparto: Educazione

ISBN: 9788833538976

Data di pubblicazione: 16/12/2022

Numero pagine: 192

Collana: Le querce


16,00€
Si fa attendere
Disponibile oggi da 2 Librerie

Sinossi

A scuola fare teatro coincide spesso con "fare la recita". Ma il gioco del teatro è molto di più: è un mediatore didattico caratterizzato da una ricchezza di linguaggi che ci consentono di esplorare la voce, il corpo, le emozioni, il pensiero. Il linguaggio teatrale è uno strumento pedagogico fondamentale: permette al bambino di comunicare, sviluppare autoconsapevolezza del sé corporeo, intelligenza emotiva, empatia, pensiero creativo. Seguendo la struttura dei percorsi e le attività proposte, il lettore potrà sperimentare questo modo di fare teatro insieme ai bambini: il "laboratorio teatrale" diviene lo strumento per promuovere una scuola creativa, inclusiva, incentrata sulla scoperta e la sperimentazione.

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