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Reconceptualising professional development in early childhood education. A study on teachers' professionalism carried out in Bologna province

Reconceptualising professional development in early childhood education. A study on teachers' professionalism carried out in Bologna province

Editore: Aracne

Reparto: Educazione

ISBN: 9788825507898

Data di pubblicazione: 30/11/2017

Numero pagine: 196


12,00€
Esaurito

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